七上第二章观察生物第2节细胞(显微镜的使用)

学习使用显微镜,应先了解显微镜的主要结构和基本操作方法。 一、显微镜的结构 通光孔与光圈的区别 通光孔在载物台上。 光圈在遮光器上。 二、 显微镜的结构及作用 三、显微镜的

学习使用显微镜,应先了解显微镜的主要结构和基本操作方法。


一、显微镜的结构



通光孔与光圈的区别



通光孔在载物台上。




光圈在遮光器上。



二、显微镜的结构及作用


三、显微镜的使用

(一)取镜和安放

1.取镜:右手握住镜臂,左手托住镜座。


2.安放:把显微镜放在接近光源、靠身体前方略偏左的实验台上,要轻拿轻放。


镜筒前,镜臂后,安装好目镜物镜


3.看形识镜

根据外形是目镜的是:3、4、6。

剩余的就是物镜了。

同学们,胜哥想问你们:“会看形识镜了没啊?”

等等,有同学很仔细,不仅会看形识镜,还看出了“门道。”

4.长短知倍数

仔细的同学有了新发现:“目镜越短,放大倍数越大;物镜越短,放大倍数越小。”

非常好,我们去仔细观察了,也许就会有所发现。

我们看到的像其放大倍数就是两镜放大倍数的乘积。


(二)对光

转动物镜转换器,使低倍物镜对准通光孔

再转动遮光器,让大光圈对准通光孔


同时调节反光镜,使视野中出现明亮的圆形


就象漆黑的天空中看到了一轮明月一样。

看到明月的继续跟我走吧。


(三)放片、调距


1.放片

把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。


2.调距(焦):

眼睛注视物镜与载玻片的距离,向前(外)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片标本为止,但不要碰到载玻片

然后用左眼朝目镜内注视,右眼睁开,向目镜内看,同时向后(内)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰

为了更清晰,我们还要把低倍镜换成高倍镜

如果进一步使用高倍物镜观察,应在转换高倍物镜之前,把物像中需要放大观察的部分移至视野中央。想一想为何要这样?

答:

将低倍物镜转换成高倍物镜观察时,视野中的物像范围缩小了很多

同学们在移动的时候是否发现了一个“神奇”的现象啊!

是的,当我们把载玻片移动时,是往移的。因为,我们成的像是相反的。物体的左边变成了像的右边,物体的上边变成了像的下边


(四)观察

左眼通过目镜观察标本,右眼同时睁开,负责记录和绘图。

(五)收镜和整理

1.拿掉标本,上升镜筒,物镜呈“八”字形朝前下降镜筒。

2.关掉遮光器,垂直反光镜。

3.取出目镜,用擦镜纸擦拭镜头。

4.装入箱子,放在桌子左边或右边。

归纳:显微镜的使用步骤

1.安放

2.对光

3.放片

4.调焦

5.观察

6.整理

思绪跟着视频来操作一回吧!



四、练习使用显微镜(动手篇,下次做实验时参照以下过程)

1.检查实验器材



根据实验要求,检查实验器材,看看是否缺失或损坏。



2.辨识显微镜结构

按顺序依次辨认显微镜各部的结构。


3.观察两镜

目镜的长度与放大倍数的关系是目镜越短,放大倍数越大。

物镜的长度与放大倍数的关系是物镜越短,放大倍数越小。

显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数

当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时,显微镜的放大倍数是_____ 倍。

4.物像相反

用显微镜看到的像是一个放大的倒立的像,上下、左右都相反;所以,当把物向左移时,像往相反的方向----右移。

5.操作

(1)将写有“上”字的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使“上”字正对通光孔。

(2)眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。

(3)用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼睁开,并慢慢调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。

按箭头所示方向转动粗准焦螺旋,使镜筒看看镜筒是上升还是下降的。

(4)画下你所看到“上”所成的像,验证一下“物像相反”。

(5)继续观察:慢慢把玻片向前移,所看到“上”的物像向哪移动?重新体验一下运动中的“物像相反”。

(6)再换成一些实物观察,巩固显微镜的使用。

五、小结




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